教学工作方案:中国足球与泰国足球的比较研究
教学目标
1.
知识目标
:
理解中国足球和泰国足球的历史发展、现状及特点。
掌握两国足球在技战术、青训体系、联赛组织等方面的异同。
2.
能力目标
:
能够运用比较分析的方法,对中国和泰国足球的发展进行深入研究。
培养学生的信息搜集、整理和分析能力。
3.
情感态度目标
:
增强学生对足球文化的兴趣和热爱。
培养学生的团队合作精神和国际视野。
教材选择
主要教材
:《中国足球史》、《泰国足球发展研究》
辅助教材
:国际足联(FIFA)官方报告、亚洲足球联合会(AFC)相关资料、两国足球联赛官方网站资料
多媒体资源
:两国足球比赛录像、专家访谈视频、相关纪录片
授课方式
1.
讲授法
:教师介绍中国和泰国足球的基本情况和发展历程。
2.
讨论法
:组织学生分组讨论两国足球的异同点,鼓励学生提出自己的见解。
3.
案例分析法
:选取典型案例(如重要比赛、青训体系改革等)进行深入分析。
4.
实践活动
:组织学生观看两国足球比赛,进行现场或在线的观赛讨论。
评估标准
1.
知识掌握
:通过笔试或口试评估学生对中国和泰国足球知识的掌握程度。
2.
能力展示
:通过小组报告、案例分析报告等形式评估学生的分析和研究能力。
3.
参与度
:根据学生在课堂讨论、实践活动中的参与度和贡献度进行评估。
4.
综合表现
:综合考虑学生的知识掌握、能力展示和参与度,给出最终的评估结果。
通过这一教学工作方案,学生不仅能够深入了解中国和泰国足球的发展,能够培养自己的研究能力和国际视野,为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。